Primärprävention in der Interaktion zwischen Schülern und Lehrern - Ein interdisziplinäres modulares Programm für psychische und psychosomatische Beeinträchtigungen im Setting Berufsschule.
Research output: Contribution to journal › Research article › Contributed › peer-review
Contributors
Details
Original language | German |
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Pages (from-to) | 137-138 |
Number of pages | 2 |
Journal | Das Gesundheitswesen : Sozialmedizin, Gesundheits-System-Forschung, medizinischer Dienst, public health, öffentlicher Gesundheitsdienst, Versorgungsforschung |
Volume | 77 |
Issue number | 1 |
Publication status | Published - 2015 |
Peer-reviewed | Yes |
External IDs
Scopus | 84941803992 |
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