Phasenübergreifende Vernetzung: Ein Beispiel aus der Lehrkräftebildung in der Grundschuldidaktik Mathematik

Research output: Contribution to journal › Research article › Contributed › peer-review

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Original languageGerman
Pages (from-to)41 -- 44
JournalGrundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes
Volume165
Publication statusPublished - 2024
Peer-reviewedYes