Performance Art Education. Performancebegriffe, didaktische Ansätze und Methoden internationaler Performancekünstler*innen – eine systematisierende Lehrkonzeptanalyse

Research output: Types of thesisDoctoral thesis

Contributors

Details

Original languageGerman
Qualification levelDr. phil.
Supervisors/Advisors
  • Lange, Marie-Luise, Supervisor
Place of PublicationDresden
Publication statusPublished - 2022
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Keywords

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  • Performance, Kunstpädagogik