Metaphernverstehen im Umgang mit lyrischen Texten: Zur Bestimmung von Interpretationsoperationen bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I

Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/reportChapter in book/anthology/reportContributed

Details

Original languageGerman
Title of host publicationFachliches Wissen und Literarisches Verstehen
EditorsIrene Pieper, Dorothee Wieser
Place of PublicationFrankfurt am Main
PublisherPeter Lang Verlag, Lausanne [u. a.]
Pages171-192
Number of pages22
ISBN (print)978-3631617502
Publication statusPublished - 2012
Peer-reviewedNo

Keywords

Subject groups, research areas, subject areas according to Destatis

Keywords

  • Metaphern, Metaphernverstehen, Literaturdidaktik