Mathematische Begriffs- und Vorstellungsbildung am Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe: Eine theoretische Annäherung

Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/ReportConference contributionContributed

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Original languageGerman
Title of host publicationBeiträge zum Mathematikunterricht 2015
Pages1121 - 1124
Volume2
Publication statusPublished - 2015
Peer-reviewedNo