Manuela Franke / Kathlee Plötner (Hrsg.) (2022): Rekonstruktion und Erneuerung. Die neue Lehrwerkgeneration als Spiegel fremdsprachendidaktischer Entwicklungen. Tübingen: Narr Francke Attempto
Research output: Contribution to journal › Book/Film review(Recension) › Contributed › peer-review
Contributors
Details
Original language | German |
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Pages (from-to) | 138–140 |
Number of pages | 3 |
Journal | Fremdsprachen lehren und lernen : FLuL ; zur Theorie und Praxis des Sprachunterrichts an Hochschulen |
Volume | 52 |
Issue number | 1 |
Publication status | Published - 2023 |
Peer-reviewed | Yes |