LehrerInnen interpretieren Formeln sprachlich: Rechnungen und mathematische Zusammenhänge als Teil sprachlichen Umgangs mit Formeln

Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/ReportConference contributionContributed

Contributors

Details

Original languageUndefined
Title of host publicationNaturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen
Place of PublicationWien
PublisherUniversität Duisburg-Essen
Volume40
Publication statusPublished - 2020
Peer-reviewedNo