LehrerInnen interpretieren Formeln sprachlich: Rechnungen und mathematische Zusammenhänge als Teil sprachlichen Umgangs mit Formeln
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Beitragende
Details
Originalsprache | Undefiniert |
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Titel | Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen |
Erscheinungsort | Wien |
Herausgeber (Verlag) | Universität Duisburg-Essen |
Band | 40 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2020 |
Peer-Review-Status | Nein |