Lehren mit KI: Learning Analytics für mehr Studierendenorientierung in der Hochschullehre?
Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report › Conference contribution › Contributed › peer-review
Contributors
Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Gemeinschaften in Neuen Medien. Digitalität und Diversität. Mit digitaler Transformation Barrieren überwinden!? 26. Workshop GeNeMe'23. |
| Editors | Thomas Köhler, Eric Schoop, Nina Kahnwald, Ralph Sonntag |
| Publisher | TUDpress/Thelem Universitätsverlag |
| Pages | 7 |
| Number of pages | 16 |
| Publication status | Published - 2024 |
| Peer-reviewed | Yes |
External IDs
| ORCID | /0000-0002-9694-5150/work/154192862 |
|---|---|
| ORCID | /0000-0001-5272-9811/work/154192971 |