Konzept einer integrativen Berufsorientierung im Lehramt für Mittelschulen im Fach Wirtschaft, Technik, Haushalt/Soziales (WTH/S) an der Technischen Universität Dresden

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Original languageGerman
Title of host publicationÜbergänge aus der Perspektive der Berufsbildung. Akademisierung und Durchlässigkeit als Herausforderungen für gewerblich-technische Wissenschaften
Place of PublicationBielefeld
Pages117-132
Number of pages16
EditionNeuerscheinung
Publication statusPublished - 2019
Peer-reviewedYes

Publication series

SeriesBerufsbildung, Arbeit und Innovation

Keywords

Keywords

  • Berufsorientierung, Übergangssystem