Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern

Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report › Chapter in book/anthology/report › Contributed › peer-review

Contributors

Details

Original languageGerman
Title of host publicationPraxishandbuch für die mittlere Führungsebene in der Schule
Place of PublicationKöln
Pages266-274
Number of pages9
Publication statusPublished - 2014
Peer-reviewedYes

Keywords