Ethische Fragen und informatische Modelle - eine symbiotische Beziehung in der informatischen Bildung. Eine ethische und bildungstheoretische Perspektive auf die politische Dimension von Technik

Research output: Contribution to conferencesPaperContributedpeer-review

Translated title of the contribution
Ethical questions and computer science models - A symbiotic relationship in computer science education
An ethical and educational-theoretical perspective on the political dimension of technology

Details

Original languageGerman
Pages755-760
Number of pages6
Publication statusPublished - 2022
Peer-reviewedYes

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Scopus 85139783319
ORCID /0000-0002-6505-3563/work/142248848

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