Die Relevanz expliziten und impliziten Wissens für berufsfachliche Leistungen – Forschungsergebnisse in gewerblich-technischen Domänen und ihre Bedeutung für berufliche Qualifizierungsprozesse. In Bundesministerium für Bildung und Forschung

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Details

Original languageGerman
Title of host publicationBildungsforschung 2020: Zwischen wissenschaftlicher Exzellenz und gesellschaftlicher Verantwortung
PublisherBundesministerium für Bildung und Forschung
Pages333-346
Number of pages14
Volume42
Publication statusPublished - 2016
Peer-reviewedNo

External IDs

ORCID /0000-0002-3689-8428/work/142235925

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