Dialog mit der Vergangenheit
Research output: Contribution to journal › Research article › Contributed › peer-review
Contributors
Abstract
Beim Erkunden der Stadtgeschichte können Kinder auf vielfältige Weise aktiv werden, indem sie mit offenen Augen die eigene Umgebung erkunden und selbständig Vergangenheit erschließen.
Details
| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 10-12 |
| Journal | Grundschule : für Lehrer:innen, die Veränderungen gestalten |
| Issue number | 4 |
| Publication status | Published - 2016 |
| Peer-reviewed | Yes |