Dialog mit der Vergangenheit
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung
Beitragende
Abstract
Beim Erkunden der Stadtgeschichte können Kinder auf vielfältige Weise aktiv werden, indem sie mit offenen Augen die eigene Umgebung erkunden und selbständig Vergangenheit erschließen.
Details
Originalsprache | Deutsch |
---|---|
Seiten (von - bis) | 10-12 |
Fachzeitschrift | Grundschule : für Lehrer:innen, die Veränderungen gestalten |
Ausgabenummer | 4 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2016 |
Peer-Review-Status | Ja |