Der Reflexion auf der Spur – über den Versuch, Reflexionen von Lehramtsstudierenden zum Forschungsgegenstand zu machen

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Contributors

Details

Original languageGerman
Title of host publicationReflexive Lehrerbildung revisited. Konzepte, Befunde, Perspektiven
EditorsConstanze Berndt, Thomas Häcker, Tobias Leonhardt
Place of PublicationBad Heilbrunn
PublisherKlinkhardt Verlag
Pages240-253
ISBN (print)978-3-7815-5562-4
Publication statusPublished - 2017
Peer-reviewedYes