Computerbasierte Simulationen in internationalen Vergleichsstudien. Können sie berufliche Handlungskompetenz aussagekräftig erfassen?
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Contributors
Details
| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 24-26 |
| Number of pages | 3 |
| Journal | Berufsbildung |
| Issue number | 63 |
| Publication status | Published - 2009 |
| Peer-reviewed | No |
External IDs
| ORCID | /0000-0002-3689-8428/work/142235911 |
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