Vorlesung "Je unterschiedlicher die Schüler sind, desto unterschiedlicher sind natürlich auch die Probleme, die sie mit sich bringen? - Kritische Anfragen an pädagogische Selbstverständlichkeiten in der Schule der Migrationsgesellschaft"
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Persons and affiliations
- Noa Kerstin Ha - , Center for Integration Studies (Member of programme committee)
- Karoline Oehme-Jüngling - , Disruption and Societal Change Center (TUDiSC), Center for Integration Studies (Member of programme committee)
- Anna Nikolenko - , Landesarbeitsgemeinschaft politisch-kulturelle Bildung Sachsen e. V. (Member of programme committee)
Date
19 Jun 2019
Description
Die Frage danach, was Lehrer*innen eigentlich wissen und können soll(t)en, um unter migrationsgesellschaftlichen Bedingungen ‚angemessen‘ zu handeln, ist viel und kontrovers diskutiert. In dem Vortrag sollte einerseits aus rassismuskritischer und ableismuskritischer Perspektive über pädagogische Professionalität von Lehrer*innen nachgedacht und andererseits die mit diesen Perspektiven verbundenen gesellschaftstheoretischen Überlegungen zur Verantwortung pädagogischen Handelns in der Schule zum Thema gemacht werden.Other
| Title | Vorlesung "Je unterschiedlicher die Schüler sind, desto unterschiedlicher sind natürlich auch die Probleme, die sie mit sich bringen? - Kritische Anfragen an pädagogische Selbstverständlichkeiten in der Schule der Migrationsgesellschaft" |
|---|---|
| Conference number | |
| Duration | 19 June 2019 |
| Degree of recognition | Local event |
| Location | Technische Universität Dresden |
| City | Dresden |
| Country | Germany |