Theorie des bedeutungsvollen und verbalen Lernens

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Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
TitelLehr-Lern-Theorien
ErscheinungsortHohengehren
Seiten27-41
Seitenumfang15
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2016
Peer-Review-StatusNein

Externe IDs

ORCID /0000-0002-8792-5107/work/142234646

Schlagworte

Schlagwörter

  • verbales Lernen