Study 2000—Problems and Perspectives for the Development of Multimedia Tools for Teaching and Learning on the Internet

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

Details

OriginalspracheEnglisch
Seiten (von - bis)219-226
FachzeitschriftEuropean Psychologist
Jahrgang3
Ausgabenummer3
PublikationsstatusVeröffentlicht - Sept. 1998
Peer-Review-StatusJa

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