Präskriptive und reflexive Erkenntnisinteressen in der qualitativen Kurs- und Unterrichtsforschung
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Beitragende
Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel | Theorien in der qualitativen Bildungsforschung |
| Redakteure/-innen | Ingrid Miethe, Robert Kreitz, Anja Tervooren |
| Herausgeber (Verlag) | Verlag Barbara Budrich |
| Seiten | 84-104 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2016 |
| Peer-Review-Status | Nein |
Externe IDs
| ORCID | /0000-0002-8413-4529/work/142242258 |
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