Plädoyer für nutzloses Wissen

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftKommentar (Comment) / Leserbriefe ohne eigene DatenBeigetragenBegutachtung

Details

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)5–11
Seitenumfang7
FachzeitschriftDidaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
Ausgabenummer34
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2013
Peer-Review-StatusJa

Schlagworte

Fächergruppen, Lehr- und Forschungsbereiche, Fachgebiete nach Destatis

Schlagwörter

  • Wissen, Literaturdidaktik