Phasenübergreifende Reflexionen über Mathematikunterricht: Analysen von kooperativ entwickelten Unterrichtssequenzen

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Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
TitelMathematikdidaktik Grundschule - Band 14: Was ist wichtig? Perspektiven auf den Mathematikunterricht in der Grundschule (Tagungsband des Arbeitskreises Grundschule der GDM)
Redakteure/-innenAnna Susanne Steinweg
Herausgeber (Verlag)University of Bamberg Press
Seiten100 - 103
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2025
Peer-Review-StatusJa