On the Paedagogisation of Knowledge Orders: Discourse-Analytical Approaches and Innovation-Theoretical Perspectives

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Beitragende

Details

OriginalspracheEnglisch
Titel Methodology and Methods of Research on Textbooks and Educational Media
Redakteure/-innenPetr Knecht, Eva Matthes, Sylvia Schütze, Bente Aamotsbakken
ErscheinungsortBad Heilbrunn
Herausgeber (Verlag)Klinkhardt Verlag
Seiten74-84
Seitenumfang10
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2014
Peer-Review-StatusNein

Externe IDs

ORCID /0009-0000-7676-3301/work/146869530

Schlagworte

DFG-Fachsystematik nach Fachkollegium