Materialgestütztes Schreiben: Ein didaktisch notwendiges Aufgabenformat – zu viele offene Fragen
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Beitragende
Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 26–32 |
| Seitenumfang | 7 |
| Fachzeitschrift | Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur |
| Jahrgang | 22 |
| Ausgabenummer | 43 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2017 |
| Peer-Review-Status | Nein |
Schlagworte
Fächergruppen, Lehr- und Forschungsbereiche, Fachgebiete nach Destatis
Schlagwörter
- Materialgestütztes Schreiben