Learning from Static versus Animated Pictures of Embodied Knowledge: A Pilot Study on Reconstruction a Ballet Choreography as Concept Map

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Beitragende

Details

OriginalspracheEnglisch
TitelInnovating with Concept Mapping. Communications in Computer and Information Sciences 635
Seiten144-158
Seitenumfang15
ISBN (elektronisch)978-3-319-45501-3
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2016
Peer-Review-StatusNein

Externe IDs

ORCID /0000-0002-8792-5107/work/142234643
Scopus 84984797282

Schlagworte

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  • Concept Maps