Fazit und Ausblick
Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Beigetragen › Begutachtung
Beitragende
Abstract
Wie funktionieren die Erschaffung und der nachhaltige Betrieb postgradualer Wei-
terbildung vor dem Hintergrund der Digitalisierung? Während sich das Buch bisher
den vielfältigen Problemlagen widmete, wird in diesem abschließenden Kapitel ein
Fazit dahingehend gezogen, wie die im Einzelfall gemachten Beobachtungen in ei-
nen organisationstheoretischen Rahmen einzuordnen und zu verdichten sind. Ziel
dieser Abstraktion ist es, Wirkmechanismen für nachhaltig nutzbare Angebote der
mediengestützten Weiterbildung herauszuarbeiten. Die folgenden Schlussfolgerun-
gen aus den einzelnen Beiträgen sind dabei von Bedeutung:
terbildung vor dem Hintergrund der Digitalisierung? Während sich das Buch bisher
den vielfältigen Problemlagen widmete, wird in diesem abschließenden Kapitel ein
Fazit dahingehend gezogen, wie die im Einzelfall gemachten Beobachtungen in ei-
nen organisationstheoretischen Rahmen einzuordnen und zu verdichten sind. Ziel
dieser Abstraktion ist es, Wirkmechanismen für nachhaltig nutzbare Angebote der
mediengestützten Weiterbildung herauszuarbeiten. Die folgenden Schlussfolgerun-
gen aus den einzelnen Beiträgen sind dabei von Bedeutung:
Details
Originalsprache | Deutsch |
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Titel | Postgraduale Bildung mit digitalen Medien. Problemlagen und Handlungsansätze aus Sicht der Beteiligten |
Redakteure/-innen | Helge Fischer, Thomas Köhler |
Erscheinungsort | Münster/New York |
Seiten | 179-181 |
Seitenumfang | 3 |
Band | 73 |
Auflage | Neuerscheinung |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2018 |
Peer-Review-Status | Ja |
Publikationsreihe
Reihe | Medien in der Wissenschaft |
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Externe IDs
ORCID | /0000-0002-0327-6577/work/142256810 |
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Schlagworte
Schlagwörter
- E-Learning, Weiterbildung