Differenzierte und individualisierte Evaluation in Zeiten standardisierter Prüfungen. Die Quadratur eines Kreises?
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung
Beitragende
Details
Originalsprache | Deutsch |
---|---|
Seiten (von - bis) | 4-9 |
Seitenumfang | 6 |
Fachzeitschrift | Der fremdsprachliche Unterricht : Spanisch |
Ausgabenummer | 53 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2016 |
Peer-Review-Status | Ja |