Differenzierte und individualisierte Evaluation in Zeiten standardisierter Prüfungen. Die Quadratur eines Kreises?
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung
Beitragende
Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 4-9 |
| Seitenumfang | 6 |
| Fachzeitschrift | Der fremdsprachliche Unterricht : Spanisch |
| Ausgabenummer | 53 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2016 |
| Peer-Review-Status | Ja |