Das Schulbuch im Innovationsprozess. Bildungspolitische Steuerung – Pädagogischer Anspruch – Unterrichtspraktische Wirkungserwartungen

Publikation: Buch/Konferenzbericht/Sammelband/GutachtenMonographieBeigetragen

Details

OriginalspracheDeutsch
ErscheinungsortBad Heilbrunn
VerlagKlinkhardt Verlag
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2011
Peer-Review-StatusNein

Externe IDs

ORCID /0009-0000-7676-3301/work/146869520

Schlagworte

DFG-Fachsystematik nach Fachkollegium