Cultural appropriation – (k)ein Thema für die Fremdsprachendidaktik?

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)203–217
Seitenumfang15
Fachzeitschrift Language education and multilingualism : the Langscape journal
Jahrgang3
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2021
Peer-Review-StatusJa

Schlagworte

Forschungsprofillinien der TU Dresden

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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