Zur Operationalisierung von „Reflexionskompetenz“ in der LehrerInnenbildung: Ansätze und Grenzen institutionalisierter (Forschungs-)Praxis
Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Beigetragen
Personen und Einrichtungen
- Constanze Berndt - , Professur für Sozialpädagogik mit den Schwerpunkten Geschichte und Theorien sozialer Bildung (Redner:in)
- T. Leonhard - (Redner:in)
Datum
2014
Konferenz
| Titel | 24. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft |
|---|---|
| Untertitel | Traditionen und Zukünfte |
| Kurztitel | DGfE 2014 |
| Veranstaltungsnummer | 24 |
| Dauer | 9 - 12 März 2014 |
| Stadt | Berlin |
| Land | Deutschland |