Zur Wechselwirkung von verbaler Beurteilung und Unterrichtsgestaltung in der Grundschule

Research output: Contribution to journalShort survey/reviewInvited

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Original languageGerman
Pages (from-to)42-43
JournalPÄD-Forum : unterrichten erziehen
Volume20
Issue number1
Publication statusPublished - 2001
Peer-reviewedNo