Die vorliegende Diplomarbeit entstand als Forschungs- und Entwicklungsarbeit am Lehrstuhl Mediengestaltung der TU Dresden und der T-Systems Multimedia Solutions GmbH.rnrnDurch benutzerorientierte Gestaltung und formative Evaluation wurde ein Konzept entwickelt, welches dem Benutzer erstmals die Möglichkeit bietet, mittels eines Interaktionsschrittes Informationen aus dem Internet visuell, themengebunden zu sammeln und thematisch zuzuordnen. Dabei stehen Multi-Session-Aufgaben aufgrund ihres belastungsverstärkenden Charakters im Fokus der Unterstützung durch das Konzept.rnrnDurch Verwendung einer von Zellstrukturen und Flüssigkeiten abgeleiteten Metapher wird der Wiedererkennungswert mittels einzigartiger Strukturen verstärkt. Zudem helfen in ihrer Bezugsstärke visuell definierbare Zusammenhänge zwischen gesammelten Informationen dem Benutzer erheblich beim Wiedereinstieg in unterbrochene Aufgaben. Die Basistechnik des konzipierten Systems bildet ein Zoomable-User-Interface, durch welches Informationen aufgrund von Ort und Größe organisiert werden.