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Einstufungstests sind ein unverzichtbares Instrument für die akademische Sprachausbildung, da sie weitreichende Konsequenzen für die richtige Platzierung von zunehmend mobilen Studierenden in Fremdsprachen- und Deutschkurse haben. Um sicherzustellen, dass diese Tests effektiv und zuverlässig sind, spielt eine sorgfältige Entwicklung eine tragende Rolle.

Im Fokus dieser Veranstaltung steht die testmethodisch fundierte Erstellung und Validierung sowie die Diskussion zu erfüllender Gütekriterien von Einstufungstests am Beispiel des weithin etablierten C-Test-Formats. Testmethodische Grundlagen werden durch konkrete Beispieltests und authentische Einsatzszenarien illustriert.

Anschließend besteht Gelegenheit zum Austausch über Erfahrungen mit Einstufungstests an den verschiedenen Standorten, Durchführungsmöglichkeiten digitaler Tests und einschlägige aktuelle Projekte.