Dr. phil. Peggy SchmidtPerson
Person
- Professur für Englische Sprache und Literatur und ihre Didaktik- Wissenschaftliches Personal
- Veröffentlichungen
- Aktivitäten
Kumulativer Aufbau der Reflexionskompetenz in den schulpraktischen Phasen der Lehrkräftebildung
Schmidt, P., Bauer, T. & Jänisch, C., 2023, Reflexion in der Lehrkräftebildung: Empirisch - Phasenübergreifend - Interdisziplinär. Mientus, L., Klempin, C. & Nowak, A. (Hrsg.). Potsdam: Universitätsverlag Potsdam, S. 207-213 7 S. (Potsdamer Beiträge zur Lehrkräftebildung und Bildungsforschung, Band 4).Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Konferenzband › Beigetragen › Begutachtung
Individuelle Überzeugungen zur Darbietung von neuem Wortschatz in der Lehrkräftebildung im Fach Englisch
Schmidt, P., 3 Mai 2022, 283 S.Publikation: Hochschulschrift/Abschlussarbeit › Dissertation
Wissens- und Könnensstufen zur Vermittlungskompetenz von Wortschatz in der Lehrkräftebildung
Schmidt, P. (Redner:in)16 Nov. 2023
Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Beigetragen
Task Based Language Learning
Schmidt, P. (Redner:in)16 Nov. 2018
Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Beigetragen
The Standardization of English Teacher Education in Saxony: Examples and Perspectives
Schmidt, P. (Redner:in)14 Nov. 2018
Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Beigetragen
Training future language teachers to use the semantization of vocabulary as a means of developing learner competence and language competence
Schmidt, P. (Redner:in)23 Mai 2018
Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Beigetragen
Reflection as a key competence in internships for future English teachers at TU Dresden
Schmidt, P. (Redner:in)22 Mai 2018
Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Beigetragen