Where do Business Students Turn for Help? An Empirical Study on Dictionary Use in Foreign-language Learning

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Beitragende

Details

OriginalspracheEnglisch
Seiten (von - bis)55-99
Seitenumfang45
FachzeitschriftInternational Journal of Lexicography
Jahrgang29
Ausgabenummer1
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2016
Peer-Review-StatusNein

Externe IDs

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