Vom Theorie-Praxis-Verhältnis zum Fallverstehen und wieder zurück: auf der Suche nach Kasuistischem, Allgemeinem und Konkretem im Horizont des Alltäglichen
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Beitragende
Details
Originalsprache | Deutsch |
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Titel | Verstehen: eine sozialpädagogische Herausforderung |
Erscheinungsort | Weinheim |
Herausgeber (Verlag) | Beltz Juventa |
ISBN (Print) | 3779938448, 9783779938446 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2018 |
Peer-Review-Status | Ja |