Vom Theorie-Praxis-Verhältnis zum Fallverstehen und wieder zurück: auf der Suche nach Kasuistischem, Allgemeinem und Konkretem im Horizont des Alltäglichen

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Details

OriginalspracheDeutsch
TitelVerstehen: eine sozialpädagogische Herausforderung
ErscheinungsortWeinheim
Herausgeber (Verlag)Beltz Juventa
ISBN (Print)3779938448, 9783779938446
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2018
Peer-Review-StatusJa

Schlagworte