Third graders‘ block-building: How do they express their knowledge of cubes and cuboids?

Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Konferenzband › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

Details

OriginalspracheEnglisch
TitelMathematics Education – How to solve it?
Redakteure/-innenC. Csíkos, A. Rausch, J. Szitányi
Seiten123 - 130
Band4
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2016
Peer-Review-StatusJa