Subjektive Theorien zur Berufsidentität von angehenden Lehrkräften an berufsbildenden Schulen

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)16-18
Seitenumfang3
FachzeitschriftBerufsbildung
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2013
Peer-Review-StatusJa

Schlagworte

Schlagwörter

  • Berufsidentität