Studienabbruchsquote dauerhaft senken - ein Versuch mittels Mentoring

Publikation: Beitrag zu Konferenzen › Paper › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2015
Peer-Review-StatusJa

Konferenz

Titel6. Fachtagung Hochschuldidaktik der Informatik
UntertitelGestalten von Übergängen
KurztitelHDI 2014
Veranstaltungsnummer
Dauer15 - 16 September 2014
OrtPotsdam
Stadt