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72489 Veröffentlichungen
  1. 2005
  2. Veröffentlicht

    Die christliche Freiheit in der Theologie Nordamerikas und Deutschlands. Ein ethikgeschichtlicher Vergleich

    Schwarke, C., 2005, Freiheit und Menschenwürde. Studien zum Beitrag des Protestantismus. Neuerscheinung Aufl. Tübingen, S. 221-239 19 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Beigetragen

  3. „Die drei Preußischen Regulative“ von 1854 und das Volksschullesebuch. Das Schulbuch als schulpolitisches Steuerungsinstrument am Beispiel der Einführung des „Münsterberger Lesebuches“ im Regierungsbezirk Liegnitz (Provinz Schlesien)

    Heinze, C., 2005, Das Schulbuch zwischen Lehrplan und Unterrichtspraxis. Matthes, E. & Heinze, C. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt Verlag, S. 151-178 27 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Beigetragen

  4. Veröffentlicht

    Die Flut: Diskursanalysen zum Dresdner Hochwasser im August 2002

    Schrage, D. (Hrsg.), 2005, Monsenstein und Vannerdat.

    Publikation: Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Sammelband › Beigetragen

  5. Veröffentlicht

    Die Grenzen der Kunst und anderer Metaphern im modernen Städtebau

    Hnilica, S., 2005, Kunst des Städtebaus: Neue Perspektiven auf Camillo Sitte. Semseoth, K., Jormakka, K. & Langer, B. (Hrsg.). 1. Auflage Aufl. Wien: Böhlau Verlag, S. 183–208 26 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Eingeladen

  6. Veröffentlicht

    Die Grenzschicht zwischen Schneide und Werkstoff

    Fischer, R., 2005, in: Holztechnologie. 46, 3, S. 31-39 9 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen

  7. Veröffentlicht

    Die Haloperoxidase des Pilzes Agrocybe aegerita: Ein extrazelluläres P450-Enzym

    Ullrich, R., 2005, 120 S.

    Publikation: Hochschulschrift/Abschlussarbeit › Dissertation

  8. Veröffentlicht

    Die Karlsbrücke in Prag. Bewertung des bautechnischen Zustandes

    Jäger, W. & Witzany, J., 2005, in: Das Mauerwerk. S. 108-119 12 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen

  9. Veröffentlicht

    Die Kompetenzdebatte als Fokus der Deutschdidaktik

    Wieser, D. & Rösch, H., 2005, Kompetenzen im Deutschunterricht. Rösch, H. (Hrsg.). Frankfurt/Main: Peter Lang Verlag, Lausanne [u. a.], S. 219-227 9 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Beigetragen

  10. Veröffentlicht

    Die multilinguale Mondkarte der International Cartographic Association

    Buchroithner, M. F., Gründemann, T. & Habermann, K., 2005, in: Wissenschaftliche Zeitschrift der Technischen Unversitat Dresden. S. 14-18 5 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen

  11. Veröffentlicht

    Die Pädagogik an der Universität Leipzig in der Zeit des Nationalsozialismus 1933-1945 – Zur regionalen „Verfallsgeschichte“ einer Wissenschaftsdisziplin

    Heinze, C., 2005, Sachsens Landesuniversität in Monarchie, Republik und Diktatur. Beiträge zur Geschichte der Universität Leipzig vom Kaiserreich bis zur Auflösung des Landes Sachsen 1952. Hehl, U. V. (Hrsg.). Evangelische Verlagsanstalt, Leipzig, Band 3. S. 385-409 24 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Beigetragen

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