Real-world contexts in the mathematics classroom and their impact on the pupils’ language and mathematical learning. In N. Planas, C. Morgan, & M. Schütte (Eds.)

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Beitragende

Details

OriginalspracheEnglisch
TitelClassroom Research on Mathematics and Language: Seeing Learners and Teachers Differently
Redakteure/-innenNuria Planas, Candia Morgan, Marcus Schütte
ErscheinungsortLondon
Herausgeber (Verlag)Routledge, London
Seiten184
Seitenumfang200
ISBN (Print)9780367203238
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2021
Peer-Review-StatusJa