Probing student understanding of spectra through the use of a typical experiment used in teaching introductory modern physics
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung
Beitragende
Details
| Originalsprache | Englisch |
|---|---|
| Fachzeitschrift | Physical review: Physics education research |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 8 Jan. 2020 |
| Peer-Review-Status | Ja |
Externe IDs
| Scopus | 85083231280 |
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