Mehr als ein Prinzip. Didaktische Prinzipien zur Unterstützung des selbstgesteuerten Lernens.

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Beitragende

Details

OriginalspracheUndefiniert
TitelSelbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Weiterbildung
Seiten109-122
Seitenumfang13
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2021
Peer-Review-StatusNein

Externe IDs

ORCID /0000-0001-5581-9126/work/146643925

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