Kognitive Lernunterstützungen im naturwissenschaftlichen Erkenntnisprozess (Projektskizze)

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Beitragende

Abstract


Details

OriginalspracheDeutsch
TitelErkenntnisweg Biologiedidaktik
Seiten123-136
Band17
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2019
Peer-Review-StatusJa

Schlagworte

Fächergruppen, Lehr- und Forschungsbereiche, Fachgebiete nach Destatis