Institutionelle und strukturelle Einordnung des Faches WTH

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Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
Titel"Situationsbezogenes Projekt" - Ansätze zu einer Didaktik des Faches Wirtschaft, Technik, Haushalt/Soziales
ErscheinungsortDresden
Seiten19-28
Seitenumfang10
AuflageNeuerscheinung
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2016
Peer-Review-StatusNein

Schlagworte

Schlagwörter

  • Fach "Wirtschaft, Technik, Haushalt", Lehrplan, Reform, Schulart, Unterrichtsverfahren Projekt