Ideen zum KI-gestützten Handeln in der Pflege aufspüren: Ein didaktisches Konzept zur partizipativen Mitgestaltung für die Pflegebildung

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Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)129-138
FachzeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe: die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog
Jahrgang2023
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2023
Peer-Review-StatusNein

Schlagworte

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