Erleben und Gestalten von Ausbildungsprozessen im Lehramtsstudium für Berufsbildende Schulen: Bachelor- und Masterstudiengänge an der TU Dresden - Reihe Berufsbildung, Arbeit und Innovation – Konferenzen
Publikation: Beitrag zu Konferenzen › Paper › Beigetragen
Beitragende
Details
Originalsprache | Deutsch |
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Seiten | 333-339 |
Seitenumfang | 7 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2009 |
Peer-Review-Status | Nein |
Schlagworte
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- A