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Forschungsportal der TU Dresden

Enhancing International Virtual Collaborative Learning with Social Learning Analytics

Publikation: Beitrag zu Konferenzen › Paper › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

Alexander Clauss - , Professur für Wirtschaftsinformatik, insbesondere Informationsmanagement (LSWIIM) (Autor:in)
Florian Lenk - , Professur für Wirtschaftsinformatik, insbesondere Informationsmanagement (LSWIIM) (Autor:in)
Eric Schoop - , Professur für Wirtschaftsinformatik, insbesondere Informationsmanagement (LSWIIM) (Autor:in)

Details

Originalsprache	Englisch
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2019
Peer-Review-Status	Ja

Schlagworte

Schlagwörter

Virtual Collaborative Learning, Social Learning Analytics, Learning Analytics