Einschätzung der Studierenden und Absolventen zur Berufsrelevanz des Studiums - Erfahrungsbericht
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Beitragende
Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel | Lehrerbildung für Berufsbildende Schulen an der TU Dresden - Berufliche Handlungskompetenz durch Kooperation |
| Erscheinungsort | Dresden |
| Seiten | 111-117 |
| Seitenumfang | 7 |
| Auflage | Neuerscheinung |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2010 |
| Peer-Review-Status | Nein |
Externe IDs
| researchoutputwizard | legacy.publication#32287 |
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Schlagworte
Schlagwörter
- Meinungserfassung zur Berufsrelevanz/Einschätzung der Absolventen/Einschätzung der Studierenden (Staatsexamen)/Einschätzung der BA-Studierenden